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Ensinando com letras e sons

Essa obra apresenta uma proposta didática para a prática da alfabetização. São atividades que já foram utilizadas com sucesso em sala de aula e ao contrário do que muitas pessoas podem pensar, não significam um retrocesso, uma volta ao tradicional, mas sim um passo para o futuro. Para que os leitores possam entender a proposta como um todo, a autora faz uma breve apresentação das concepções teóricas que foram produzidas pela Psicologa Cognitiva da leitura nas próximas décadas.

Dinâmicas para Jovens | Brincadeiras para Jovens - Atividades

Blog de Decorar: Manual de Decoração para a Apresentação da Mesa da Ceia de Natal mais Descolada, Divertida e Alternativa de todos os tempos!! E claro, sem gastar muito!

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Essa obra apresenta uma proposta didática para a prática da alfabetização. São atividades que já foram utilizadas com sucesso em sala de aula e ao contrário do que muitas pessoas podem pensar, não significam um retrocesso, uma volta ao tradicional, mas sim um passo para o futuro. Para que os leitores possam entender a proposta como um todo, a autora faz uma breve apresentação das concepções teóricas que foram produzidas pela Psicologa Cognitiva da leitura nas próximas décadas.

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Ensinando com letras e sons

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Ser Mais!: O que serias se fosses...? Uma história e atividades para explorar nas aulas de apresentação de EMRC

Um conceito que sempre tive claro é sobre a importância de ensinar aos filhos que trabalho é um valor. Que é fundamental não passar para eles a ideia de que é "pra poder comprar coisas" nem qualquer visão negativa que indique que o trabalho é o vilão que rouba a presença dos pais. Já ouvi histórias de crianças que respondiam não precisar de mais brinquedos quando pai/mãe justificava que essa era a razão deles saírem de casa (ter $$$ pra comprar brinquedos). E não é legal que o futuro adulto…

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Ensinando com letras e sons

Essa obra apresenta uma proposta didática para a prática da alfabetização. São atividades que já foram utilizadas com sucesso em sala de aula e ao contrário do que muitas pessoas podem pensar, não significam um retrocesso, uma volta ao tradicional, mas sim um passo para o futuro. Para que os leitores possam entender a proposta como um todo, a autora faz uma breve apresentação das concepções teóricas que foram produzidas pela Psicologa Cognitiva da leitura nas próximas décadas.

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